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读经典诗词过重阳节 学文化课程育民族情

发布时间:19-10-10 阅读:448

人夷易近网讯 重阳节前夕,北京市日坛小学举行了一场“重阳节诗词朗诵大年夜赛”,门生们经由过程对重阳节相关诗词的朗诵,进一步懂得了重阳文化,引发对中国传统文化的热爱之情。

北京市日坛小黉舍长魏小娟表示:“黉舍在今世社会的理念下以校本课程为载体,重温传统节日,重温传统文化,倡导门生爱中国、爱中华夷易近族、爱科学,树立新风尚,进一步发挥了中国传统节日的内在代价,发扬光大年夜其教导功能,对付培养具有夷易近族情结的小门生也会起到积极的匆匆进感化。”

据悉,为了让门生对中华传统节日文化有深入理解,黉舍还开拓了“中国情节”校本文化课程。黉舍以让门生“过中国节、育夷易近族情”为契机,编排了系列课本和活动。黉舍还开展夷易近族体育活动,让门生介入此中,并使用形式多样的形式具体先容了赛龙舟、蹴鞠、放鹞子、抖空竹等传统体育项目,不仅让门生懂得这些活动的由来以及体育活动的介入要领,更读懂其背后的文化内涵。在教授教化方面,师长教师们将传统诗词加入课程中,加深门生对节日的熟识,比如清明节的古诗词诵读中就涉及了有关祭扫、踏青、传统体育活动、寒食文化等方面的内容,让门生更周全懂得清明节的由来。

据魏小娟先容,黉舍寓教于乐,除了体育、日常课程内容的开拓,还将夷易近族歌曲加入教授教化中。经由过程让门生进修《赛船》的演出,感想熏染端午节赛龙舟的排场;进修祭英烈的歌曲,懂得前辈的英雄古迹;进修夷易近族特色的夷易近歌,体会各地春节的喜庆气氛等。经由过程画龙舟、制作小挂件、古诗词配画等美术课程的开展,门生们亲手画出节日的画面,让他们在色彩、形态方面直不雅熟识节日的排场和气氛。此外,黉舍还给门生们解说了许多节日的意见意义常识,端午节为何包粽子、重阳节的由来等,让门生更周全懂得传统节日文化内涵。

“中国情节”校本文化课程体系图表(校方供给)



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